En un principio cuando se hablaba de diseño, se pensaba básicamente en diseño de modas, diseño de productos, diseño gráfico y arquitectura. Sin embargo, en los últimos años, este concepto ha expandido su área de influencia, incluso a temas intangibles como Service Design. Se ha creado un área que aplica los principios de diseño, de observar, idear, prototipar, implementar y escalar a todo tipo de soluciones, esto es lo que se conoce como Design Thinking. En general, diseñar es hacer con propósito y de ahí la gran importancia que ha tomado en los últimos años, porque en el mundo actual, donde el consumidor está empoderado, todo lo que una empresa o organización haga debe centrarse en el usuario, con intención y propósito.

El cambio tecnológico representa más de la mitad de los aumentos en productividad. El mundo se ha transformado en el último siglo, más de lo que lo hizo en los anteriores cinco siglos, gracias a los avances en comunicaciones, transporte y medicina. Se dice que este proceso apenas inicia, durante el primer cuarto del Siglo XXI, se habla de la siguiente ola de tecnologías, las cuales se conocen como tecnologías exponenciales, estamos hablando de Internet de las Cosas, Machine Learning, AI, VR y otros, se llaman exponenciales porque están siendo adoptadas de manera acelerada y el cambio que producen es disruptivo. La U Creativa busca mantenerse actualizada, por medio de programas con transversales que provocan un impacto, integrando este cambio tecnológico.

El mundo se ha desarrollado pasando de la sociedad agrícola a la sociedad industrial y más adelante a la sociedad del conocimiento. En el primer cuarto del Siglo XXI, hemos entrado a una nueva era, donde más allá del conocimiento hablamos de nuevas formas de aplicar la ciencia: el conocimiento aplicado, la innovación. Algunos lo llaman la combinación de conocimiento + creatividad. Esta es una competencia del futuro y es central en nuestra visión de carreras en la UCreativa.

Incluimos el elemento vida, porque tenemos claro que todo lo que hagamos debe ser Human-Centric. No se nos debe olvidar que toda actividad humana, especialmente la educativa, debe tener como principio y fin al ser humano. Nuestra misión en general es mejorar la condición humana, dejar el mundo mejor de como lo encontramos. No somos seres tecnócratas, que estudian, trabajan y viven, vivimos mientras estudiamos y trabajamos.